现代社会注重培养孩子的多元化能力，英语作为一门国际交流的重要语言，早期接触英语对孩子的语言发展具有积极的促进作用。那么，对于6岁零基础的孩子来说，是否有必要找外教辅导呢？

教育专家普遍认同，6岁是孩子学习语言的黄金期之一，孩子的语言习得能力在这一时期非常敏感。零基础的孩子通过与外教的交流，可以获得纯正的发音以及准确的语音节奏，提高语言的听力和口语表达能力。与此同时，外教课程通常通过丰富多样的互动教学方式，调动孩子的学习兴趣，培养他们的语言学习意愿，并培养孩子的跨文化意识。

与传统的教室环境相比，外教课程更贴近实际生活，能够让孩子在真实的语言环境中进行学习。孩子能够通过与外教的互动，学习正宗的英语表达方式，逐渐培养起自信心和语言应用能力。外教课堂注重启发性思维，通过激发孩子的学习兴趣和探索欲望，帮助孩子主动、自主地学习，将语言学习与游戏化相结合，提高孩子的学习效果。

外教的个性化

教育也是其独有的优势。由于不同的孩子在学习能力、学习方式和学习节奏上存在差异，需要适应个别差异化教学。外教课程能够更好地针对孩子的需求和兴趣进行量身定制，提供内容丰富的个别辅导，满足孩子的学习需求，让孩子在轻松愉快的学习氛围中快速掌握英语语言。

当然，零基础孩子与外教接触也要注意一个度的掌握。孩子仍然处于幼儿阶段，其它方面的学习同样需要重视和培养。因此，在选择外教辅导时，家长们需要根据孩子的实际情况综合考虑，避免过早引入过多的英语学习压力。

综上所述，对于6岁零基础的孩子来说，找外教进行辅导是有必要的。通过外教的教学，孩子可以获得高品质的语言输入和学习方法，提高语言学习效果。当然，在此过程中应注意孩子的学习适应度，保持学习的积极性和愉快性。